Характеристика – представление

 на  учителя  истории и обществознания  

МОУ Каньгушанская средняя общеобразовательная школа

Ельниковского района Республики Мордовия

Бушукина Александра Ивановича

 Бушукин Александр Иванович 1961 года рождения.

Образование: высшее, Мордовский Государственный Педагогический Институт им. М.Е. Евсевьева, 1983 год.

Педагогической стаж – 33 года, в занимаемой должности – 33 года.                         

Квалификационная категория – первая.

Имеет награды:

Почётная  грамота Ельниковского РК КПСС, 1988 год

Почетная Грамота Ельниковского Райисполкома, 1989 год

Грамота Ельниковского РОО, 2007 год

Грамота МКУ «ЦИМТО» Ельниковского муниципального района, 2012 год

Благодарственное письмо Главы Республики Мордовия, 2010 год

Курсы повышения квалификации:

ФГБОУ высшего профессионального образования «МГУ им.Н.П.Огарева», «Методическое сопровождение преподавания курсов по выбору «Основы православной культуры» и «Основы светской этики» в школах региона компактного проживания финно-угорских народов» , 2012 год.

ГОУ ДПО (ПК) С «МРИО» «Актуальные вопросы исторического и обществоведческого образования» с 25.02.2013 г. по 25.03.2013 г.

 На протяжении 30 лет ведет за собой детей в удивительный мир исторического прошлого учитель истории и обществознания   Бушукин Александр Иванович. Много интересных дел делают ребята вместе с учителем: готовятся к конкурсам, проводят внеклассные мероприятия, на уроках истории совершают увлекательные путешествия в прошлое, изучая жизнь и быт людей.

Александр Иванович,  творчески работающий педагог, умелый организатор детского коллектива. Главным в своей работе считает глубокие и прочные знания учащихся, укрепление здоровья детей, развитие интереса к учению.                                                                                                                                                  Целью деятельности учителя является целостное формирование личности ученика на основе обучения, развития и воспитания. Учитель работает над проблемой «Развитие способностей творческого мышления учащихся через разнообразие форм обучения»

Успеха в учебно-воспитательном процессе помогает достигать творческий поиск, нестандартность в выборе методов обучения. Основой работы учителя являются современные образовательные технологии. Детям очень нравятся его уроки-презентации, уроки-путешествия, уроки-диспуты.  Это помогает Александру Ивановичу воспитывать у школьников интерес к истории, активизировать их деятельность на уроках и во внеурочное время, создать прочную базу знаний по предмету. Постоянно осуществляет поиск эффективных форм обучения и воспитания учащихся. Его уроки по  предмету всегда интересны, четко спланированы. Учитель использует следующие формы контроля  знаний учащихся: самостоятельные и контрольные работы, индивидуальные задания, тестирование, защита рефератов, докладов. Знания учащихся оцениваются объективно.

Основное педагогическое правило Александра Ивановича – не разделять учащихся на сильных и слабых, а организовать взаимообучение детей методом совместно–групповой учебной деятельности. Проводимая воспитательная и внеурочная работа способствует формированию общей культуры личности, раскрывает креативные способности, помогает создать сплоченный детский коллектив. Большое внимание уделяет работе с родителями. Он старается узнать об условиях воспитания детей в семье, дает практические советы и рекомендации. Доброжелательность и тактичность в общении с родителями помогают добиваться хороших результатов в работе.

 Александр Иванович старается идти в ногу со временем, занимается самообразованием,  дает открытые уроки для учителей школы, района, выступает с докладами на методических объединениях учителей истории, родительских собраниях, педагогических советах, педагогических конференциях.

Призер районного конкурса «Учитель года - 2012». Входит в состав  районной творческой группы учителей - победителей профессиональных конкурсов. Его учащиеся являются призерами районной предметной олимпиады по истории, республиканской дистанционной  олимпиады по истории и обществознанию. Им подготовлены победители и призеры  районных и участники республиканских этапов Московского форума «Одаренные дети – 2013», «Одаренные дети – 2014», призер всероссийского конкурса творческих работ «Моя малая Родина».

Постоянная работа над собой, любовь к своей профессии, к детям - всё это вызывает  уважение к учителю у коллег, учащихся и их родителей.

Рекомендуется к аттестации на первую квалификационную категорию.

Директор школы:                                               Кидямкина О.В.